CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

Revalorizar a la Educación Física junto a sus prácticas corporales-motrices como clave en los procesos de construcción, reconstrucción y transformación humana, y de sociedades más justas y empáticas.

Público destinatario

  • Docentes de Educación Física en ejercicio en los distintos niveles y modalidades.
  • Docentes de Educación Física que aspiren a tomar horas o cargos en el sistema educativo.
  • Estudiantes de la carrera en Educación Física.

Fecha

Inicia el 25 de agosto 17 hs.

FInaliza el 28 de agosto 14 hs.

 

Lugar

Residencia Serrana La Falda I.O.S.E. 

Av. Teresa M. de Ferrarini 1992, La Falda, Córdoba

 

Modalidad

En modalidad presencial, el congreso contará con 5 conferencias y 4 talleres teórico-prácticos.

Para participar en los talleres, se dividirá a la totalidad de los asistentes en cuatro grupos que rotarán durante los dias de congreso, participando en cada propuesta, asegurando de ese modo, que todas las personas puedan presenciar la totalidad de los talleres. 

Puntaje Docente y Acreditación

Los participantes que cumplan con el 100% de asistencia a las conferencia y talleres obtendrán el certificado de participación y aprobación del Congreso Nacional de Educación Física: Educación Física y convivencia, por una carga horarial total de 40 hs reloj, emitido por la Universidad Nacional de Córdoba a través de la Universidad Popular La Falda

 

Programa

Jueves 25 de agosto

Horario Actividad
17 a 18 hs Acreditaciones
18 a 18:30 hs Acto de apertura
18:30 a 19:30 hs

Conferencia – La Educación Física en y para una sociedad más justa – Dr. Rodolfo Rozengardt

19:30 a 20:30 hs Conferencia – Planificación y gestión en las prácticas docentes de Educación Física: ¿Qué despierta la práctica docente en educación fisica? ¿Compromiso o cumplimiento? ¿Planificación o improvisación? ¿Proyección o inmediatez? – Mg. Carolina Amuchástegui

Viernes 26 de agosto

Horario Actividad
9:30 a 12:30 hs

Talleres en simultáneo

Taller Nº 1 – El Juego como dispositivo en la construcción de valores- Prof. Ricardo Zordán

Taller  Nº 2 – Educación Física como herramienta de inclusión- Lic. Mónica Salas

Taller N° 3 – El juego y los juegos. Herramientas para la convivencia y la inclusión social-  Prof. Alejandro Orbelli

Taller N° 4 – Transformando intenciones en enseñanza: El profesor y la profesora ante el currículum– Dr. Rodolfo Rozengardt

12:30 a 15 hs Receso para el almuerzo
15 a 18 hs

Talleres en simultáneo

Taller Nº 1 – El Juego como dispositivo en la construcción de valores- Prof. Ricardo Zordán

Taller  Nº 2 – Educación Física como herramienta de inclusión- Lic. Mónica Salas

Taller N° 3 – El juego y los juegos. Herramientas para la convivencia y la inclusión social-  Prof. Alejandro Orbelli

Taller N° 4 – Transformando intenciones en enseñanza: El profesor y la profesora ante el currículum– Dr. Rodolfo Rozengardt

 

18:30 hs

Presentación de pósters de experiencias pedagógicas en Educación Física y convivencia. 

Sábado 27 de agosto

Horario Actividad
9:30 a 12:30 hs

Talleres en simultáneo

Taller Nº 1 – El Juego como dispositivo en la construcción de valores- Prof. Ricardo Zordán

Taller  Nº 2 – Educación Física como herramienta de inclusión- Lic. Mónica Salas

Taller N° 3 – El juego y los juegos. Herramientas para la convivencia y la inclusión social-  Prof. Alejandro Orbelli

Taller N° 4 – Transformando intenciones en enseñanza: El profesor y la profesora ante el currículum– Dr. Rodolfo Rozengardt

12:30 a 15 hs Receso para el almuerzo
15 a 18 hs

Talleres en simultáneo

Taller Nº 1 – El Juego como dispositivo en la construcción de valores- Prof. Ricardo Zordán

Taller  Nº 2 – Educación Física como herramienta de inclusión- Lic. Mónica Salas

Taller N° 3 – El juego y los juegos. Herramientas para la convivencia y la inclusión social-  Prof. Alejandro Orbelli

Taller N° 4 – Transformando intenciones en enseñanza: El profesor y la profesora ante el currículum– Dr. Rodolfo Rozengardt

18:30 hs

Presentación de Libros:

«Deportes Colectivos: Pedagogía no lineal para una formación integral» –  Autor: Rodrigo Cabadas

«Educación Física escolar. Política, currículum y didáctica»- Autores: Ivan C. Bagnara, Paulo E. Fensterseifer y Rodolfo Rozengardt

 

Domingo 28 de agosto

Horario Actividad
9 a 10 hs Conferencia-Educación Física en línea con Educación sin adjetivos- Prof. Griselda Amuchastegui
10 a 11 hs Conferencia- La actividad física recreativa en el adulto mayor- Prof. Mateo Rozze
11 a 12 hs Conferencia- Los aportes de la ESI para construir una Educación Física inclusiva- Lic. Maria VIrginia Bosio 
12 a 13 hs Acto de cierre y entrega de certificaciones

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